.jpg)
ΜΑΘΗΜΑ 120
Για την
πρωινή και βραδινή άσκηση:
(109)
«Αναπαύομαι μέσα στο Θεό».
Μέσα στον
Θεό αναπαύομαι σήμερα, και Τον αφήνω να εργαστεί μέσα μου και μέσα από μένα,
ενώ εγώ αναπαύομαι μέσα σε Αυτόν με ήρεμη και απόλυτη βεβαιότητα.
(110) «Είμαι
έτσι όπως με δημιούργησε ο Θεός».
ΜΑΘΗΜΑ 119
Για την πρωινή και βραδινή άσκηση.
(107) «Η αλήθεια θα διορθώσει όλα τα λάθη μέσα στο νου μου»
Κάνω λάθος όταν νομίζω ότι μπορώ να πληγωθώ με τον οποιοδήποτε τρόπο. Είμαι
Υιός του Θεού, του οποίου ο Εαυτός αναπαύεται με ασφάλεια μέσα στο Νου του
Θεού.
(108) «Το να δίνεις και το να λαμβάνεις είναι ένα στην πραγματικότητα»
Θα συγχωρώ όλα τα πράγματα σήμερα, έτσι ώστε να μπορέσω να μάθω πώς να
δέχομαι την αλήθεια μέσα μου, και να κατορθώσω να αναγνωρίσω την αθωότητά μου.
Στην ώρα:
«Η αλήθεια θα διορθώσει όλα τα λάθη μέσα στο νου μου»
Στην μισή ώρα:
«Το να δίνεις και το να λαμβάνεις είναι ένα στην
πραγματικότητα»
ΜΑΘΗΜΑ 118
Για την πρωινή και βραδινή άσκηση:
(105) «Η ειρήνη και η χαρά του Θεού είναι δικές μου».
Σήμερα θα δεχτώ την
ειρήνη και την χαρά του Θεού, ανταλλάσοντας τες μετά χαράς με όλα τα
υποκατάστατα για την ειρήνη και την ευτυχία, που έχω φτιάξει εγώ.
(106) «Ας ησυχάσω και ας ακούσω την αλήθεια»
Ας ησυχάσει η δική μου
αδύναμη φωνή, και ας ακούσω την ισχυρή Φωνή της Αλήθειας να με επιβεβαιώνει η
Ίδια ότι είμαι ο τέλειος Υιός του Θεού.
Στην ώρα:
«Η ειρήνη και η χαρά του Θεού είναι δικές μου».
Στην μισή ώρα:
«Ας ησυχάσω και ας ακούσω την αλήθεια»
ΜΑΘΗΜΑ 117
Για την πρωινή και την βραδινή άσκηση:
(103) «Ο Θεός, εφόσον είναι Αγάπη, είναι επίσης και ευτυχία.»
Ας θυμηθώ ότι η αγάπη είναι ευτυχία, και τίποτα άλλο δεν φέρνει χαρά. Κι
έτσι επιλέγω να μην δεχτώ κανένα υποκατάστατο για την αγάπη.
(104) «Αναζητώ αυτό που μου ανήκει αληθινά
Η αγάπη είναι κληρονομιά μου, και μαζί με αυτή και η χαρά. Αυτά είναι τα
δώρα που μου έδωσε ο Πατέρας μου. Θέλω να δεχτώ ό, τι είναι δικό μου αληθινά.
Στην ώρα:
«Ο Θεός, εφόσον είναι Αγάπη, είναι επίσης και
ευτυχία.»
Στην μισή ώρα:
«Αναζητώ αυτό που μου ανήκει αληθινά.»
Για την πρωινή και την βραδινή άσκηση:
(101)« Το Θέλημα του Θεού για μένα είναι η απόλυτη ευτυχία.»
Το Θέλημα του Θεού είναι η απόλυτη ευτυχία για μένα. Και υποφέρω μόνο όταν
πιστεύω ότι υπάρχει κάποια άλλη θέληση, ξέχωρη από την δική Του.
(102)«Μοιράζομαι το Θέλημα του Θεού για ευτυχία για μένα»
Μοιράζομαι το Θέλημα του Πατέρα μου για μένα, τον Υιό Του. Ό,τι μου έχει
δώσει Αυτός, είναι το μόνο που θέλω. Ό,τι μου έχει δώσει είναι το μόνο που
υπάρχει.
Στην ώρα:
« Το Θέλημα του Θεού για μένα είναι η απόλυτη
ευτυχία.»
Στην μισή ώρα:
.jpg)
ΜΑΘΗΜΑ 115
Για την πρωινή και την βραδινή άσκηση:
(99) «Η σωτηρία είναι η μόνη μου λειτουργία εδώ.»
Η λειτουργία μου εδώ είναι να συγχωρέσω τον κόσμο για όλα τα σφάλματα που
έχω κάνει. Γιατί έτσι απελευθερώνομαι κι εγώ από αυτά, μαζί με όλο τον κόσμο.
(100) «Ο ρόλος μου στο σχέδιο του Θεού για την σωτηρία είναι θεμελιώδης.»
Είμαι σημαντικός για το σχέδιο του Θεού για την σωτηρία του κόσμου. Διότι
Αυτός μου έδωσε το σχέδιό Του, ώστε να μπορώ να σώσω τον κόσμο.
Στην ώρα:
«Η σωτηρία είναι η μόνη μου λειτουργία εδώ.»
Στην μισή ώρα:
«Ο ρόλος μου στο σχέδιο του Θεού για την σωτηρία,
είναι θεμελιώδης.»
ΜΑΘΗΜΑ 114
Για την πρωινή και βραδινή άσκηση.
(97)«Είμαι πνεύμα».
Είμαι ο Υιός του Θεού. Κανένα σώμα δεν μπορεί να περιέχει το πνεύμα μου,
ούτε να μου επιβάλει κάποιο περιορισμό που δεν δημιούργησε ο Θεός.
(98)«Θα δεχτώ το ρόλο μου στο σχέδιο του Θεού για την σωτηρία.»
Ποια μπορεί να είναι η λειτουργία μου εκτός από το να δεχτώ το Λόγο του
Θεού, ο Οποίος με δημιούργησε γι αυτό που είμαι και πάντα θα είμαι;
Στην ώρα:
Είμαι πνεύμα.
Στην μισή ώρα:
Θα δεχτώ το ρόλο μου στο
σχέδιο του Θεού για την σωτηρία.
ΜΑΘΗΜΑ 113
Για την πρωινή και βραδινή άσκηση.
(95) «Είμαι ένας Εαυτός, ενωμένος με τον Δημιουργό μου.»
Η ειρήνη και η απόλυτη ηρεμία είναι δικές μου, διότι είμαι ένας Εαυτός,
απόλυτα ολοκληρωμένος, ένα με όλη την δημιουργία και με τον Θεό.
(96) «Η σωτηρία προέρχεται από τον ένα μου Εαυτό.»
Από τον ένα μου Εαυτό, του Οποίου η γνώση παραμένει ακόμα μέσα στο νου μου,
βλέπω το τέλειο σχέδιο του Θεού για την σωτηρία μου να εκπληρώνεται τέλεια.
Στην ώρα.
«Είμαι ένας Εαυτός, ενωμένος με τον Δημιουργό μου.»
Στην μισή ώρα
«Η σωτηρία προέρχεται από τον ένα μου Εαυτό.»
ΜΑΘΗΜΑ 112
Για την πρωινή και την βραδινή επανάληψη:
(93) «Το φως, η χαρά και η ειρήνη διαμένουν μέσα μου.»
Είμαι ο οίκος του φωτός, της χαράς και της ειρήνης. Τα καλωσορίζω στον οίκο
που μοιράζομαι με τον Θεό, διότι είμαι μέρος δικό Του.
(94) «Είμαι έτσι όπως με δημιούργησε ο Θεός»
Θα παραμείνω για πάντα έτσι όπως ήμουν, όταν δημιουργήθηκα από Εκείνον που
ποτέ δεν αλλάζει, σαν τον Εαυτό Του. Και είμαι ένα με Αυτόν, και Αυτός με μένα.
Στην ώρα:
«Το φως και η χαρά και η ειρήνη διαμένουν μέσα
μου.»
Στην μισή ώρα:
«Είμαι έτσι όπως με δημιούργησε ο Θεός»
.jpg)
Για την πρωινή και βραδινή ανακεφαλαίωση:
(91) «Τα θαύματα είναι ορατά στο φως.»
Δεν μπορώ να δω στο σκοτάδι. Το φως της αγιότητας και της αλήθειας ας
φωτίσει το νου μου, και ας δω την αθωότητά μέσα μου.
(92) «Τα θαύματα είναι ορατά στο φως, και το φως και η δύναμη είναι ένα.»
Βλέπω μέσω της δύναμης, το δώρο του Θεού σε μένα. Η αδυναμία μου είναι το
σκοτάδι που το δώρο Του διασκορπίζει, δίνοντάς μου την δύναμή Του στην θέση
του.
Κάθε ώρα:
-Τα θαύματα γίνονται ορατά στο φως.
Στην μισή ώρα:
- Τα θαύματα είναι ορατά στο φως, και το φως και η
δύναμη είναι ένα.
ΕΙΣΑΓΩΓΗ
1. Η επανάληψη που ακολουθεί αρχίζει σήμερα. Θα επαναλαμβάνουμε δύο
μαθήματα κάθε μέρα για δέκα μέρες. Θα ακολουθήσουμε ένα συγκεκριμένο σχήμα γι
αυτές τις πρακτικές περιόδους, το οποίο σου συνιστούμε να ακολουθήσεις
όσο πιο πιστά γίνεται.
2. Φυσικά, καταλαβαίνουμε ότι μπορεί να σου είναι αδύνατο να ακολουθήσεις
με ακρίβεια αυτό που σου προτείνουμε, για κάθε ώρα της ημέρας. Η μάθηση δεν θα
εμποδιστεί αν χάσεις μια περίοδο πρακτικής σε περίπτωση που σου είναι αδύνατο
να την τηρήσεις την συγκεκριμένη ώρα. Ούτε είναι αναγκαίο να κάνεις
υπερβολικές προσπάθειες για να βεβαιωθείς ότι προλαβαίνεις να τις κάνεις όλες
τις φορές. Το τελετουργικό δεν είναι καθόλου επιδίωξή μας, και θα μπορούσε να
ματαιώσει τον πραγματικό μας στόχο.
3. Η μάθηση όμως παρεμποδίζεται όταν παραλείψεις μια πρακτική περίοδο
επειδή δεν είσαι πρόθυμος να αφιερώσεις το χρόνο που σου ζητείται γι αυτή. Μην
αυταπατάσαι σε αυτό. Η απροθυμία μπορεί να καλυφθεί με μεγάλη επιμέλεια πίσω
από ένα μανδύα καταστάσεων που δεν μπορείς να ελέγξεις. Μάθε να ξεχωρίζεις τις
καταστάσεις που δεν ευνοούν πραγματικά τις ασκήσεις σου από αυτές που
χρησιμοποιείς για να καμουφλάρεις την απροθυμία σου.
4. Αυτές τις ασκήσεις που έχασες λόγω της απροθυμίας σου, για οποιοδήποτε
λόγο, θα πρέπει να τις κάνεις αμέσως μόλις αλλάξεις γνώμη για τον στόχο σου.
Είσαι απρόθυμος να συνεργαστείς στην άσκηση της σωτηρίας μόνο αν παρεμβάλλεις
δικούς σου στόχους πιο αγαπητούς σε σένα. Όταν αποσύρεις την αξία που έχεις
δώσει σε αυτούς τους άλλους στόχους, άφησε τις πρακτικές περιόδους να
αντικαταστήσουν τις προηγούμενες λιτανείες σου προς αυτούς. Δεν σου έδωσαν
τίποτα. Αλλά η εξάσκηση σου μπορεί να σου προσφέρει τα πάντα. Δέξου, λοιπόν,
αυτό που σου προσφέρουν και να είσαι γαλήνιος.
5. Το σχήμα που θα πρέπει να χρησιμοποιήσεις για αυτές τις
επαναλήψεις είναι το εξής: Αφιέρωσε πέντε λεπτά δύο φορές την ημέρα, η
περισσότερο αν προτιμάς, για να σκεφτείς τις σκέψεις που σου δίνονται. Διάβασε
αυτές τις ιδέες και τα σχόλια από κάτω. Και έπειτα άρχισε να τις σκέφτεσαι,
αφήνοντας το νου σου να τις συσχετίσει με τις ανάγκες σου, τα φαινομενικά σου
προβλήματα και ό,τι άλλο σε απασχολεί.
6. Τοποθέτησε τις ιδέες στο νου σου, και άφησέ τον να τις χρησιμοποιήσει
όπως αυτός επιλέξει. Δώσε του πίστη ότι θα τις χρησιμοποιήσει με σοφία, εφόσον
Αυτός που σου έδωσε αυτές τις σκέψεις θα τον βοηθά. Τι άλλο εκτός από αυτό που
έχεις μέσα στο νου σου μπορείς να εμπιστευτείς; Έχε πίστη ότι σε αυτές τις
επαναλήψεις, τα μέσα που χρησιμοποιεί το Άγιο Πνεύμα δεν γίνεται να αποτύχουν.
Η σοφία του νου σου θα έρθει να σε βοηθήσει. Δώσε την κατεύθυνση στο ξεκίνημα ∙
έπειτα αποσύρσου με ήσυχη πίστη, και άφησε το νου να χρησιμοποιήσει τις σκέψεις
που έδωσες έτσι όπως σου δόθηκαν για να τις χρησιμοποιήσει.
7. Σου δόθηκαν με πλήρη εμπιστοσύνη ∙ με απόλυτη πεποίθηση ότι θα τις
χρησιμοποιήσεις σωστά ∙ με πλήρη πίστη ότι θα δεις τα μηνύματά τους και θα τα
χρησιμοποιήσεις για τον εαυτό σου. Πρόσφερέ τα στο νου σου με την ίδια
εμπιστοσύνη και βεβαιότητα και πίστη. Δεν θα αποτύχει. Είναι τα μέσα που έχει
επιλέξει το Άγιο Πνεύμα για την σωτηρία σου. Εφόσον έχουν την δική Του
εμπιστοσύνη, τα μέσα Του σίγουρα αξίζουν και την δική σου.
8. Θα έχεις ιδιαίτερο όφελος αν αφιερώσεις το πρώτα πέντε λεπτά της ημέρας
στις επαναλήψεις σου, καθώς και τα τελευταία πέντε πριν κοιμηθείς. Αν αυτό δεν
γίνεται, τουλάχιστον προσπάθησε να τις μοιράσεις έτσι ώστε να κάνεις την μία
επανάληψη το πρωί, και την άλλη την ώρα πριν πας για ύπνο.
9. Οι ασκήσεις που είναι να γίνουν κατά την διάρκεια της ημέρας είναι
εξίσου σημαντικές, ίσως και περισσότερο. Έχεις την τάση να ασκείσαι μόνο στις
καθορισμένες ώρες, κι έπειτα να συνεχίζεις με τον δικό σου τρόπο σε άλλα
πράγματα, χωρίς να εφαρμόζεις εκεί αυτά που έμαθες. Σαν αποτέλεσμα, αποκτάς
μόνο μικρή ενίσχυση, και δεν δίνεις στην μάθησή σου την ευκαιρία που της αξίζει
για να αποδείξει πόσο σπουδαία είναι τα δώρα που σου παρέχει. Εδώ βρίσκεται
άλλη μία ευκαιρία να την χρησιμοποιήσεις καλά.
10. Σε αυτές τις ανακεφαλαιώσεις, τονίζουμε την ανάγκη να μην αφήνεις αυτά
που μαθαίνεις αχρησιμοποίητα ανάμεσα στις ώρες των μεγαλυτέρων ασκήσεων.
Επιχείρησε να κάνεις στις δύο ημερήσιες ιδέες μια σύντομη αλλά σοβαρή επανάληψη
κάθε ώρα. Χρησιμοποιήσε την μία την αρχή της ώρας και την άλλη μετά από μισή
ώρα. Δεν χρειάζεται πάνω από μια στιγμή για την κάθε μία. Έπειτα στρέψου στις
δουλειές σου, αλλά προσπάθησε να κρατήσεις την σκέψη αυτή μαζί σου, και να την
αφήσεις να σε βοηθήσει να κρατήσεις την γαλήνη σου σε όλη την διάρκεια της
ημέρας.
11. Αν κλονιστείς, σκέψου την πάλι. Αυτές οι περίοδοι άσκησης είναι
σχεδιασμένες για να σε βοηθήσουν να διαμορφώσεις την συνήθεια να εφαρμόζεις
αυτά που μαθαίνεις κάθε μέρα σε ό,τι κάνεις. Μην επαναλαμβάνεις την σκέψη και
έπειτα την αφήνεις. Η χρησιμότητά της είναι απεριόριστη για σένα. Και είναι προορισμένη
να σε υπηρετήσει με όλους τους τρόπους, σε όλες τις στιγμές και σε όλα τα μέρη,
και όποτε χρειαστείς βοήθεια οποιουδήποτε είδους. Προσπάθησε, λοιπόν, να την
παίρνεις μαζί σου στις δουλειές της ημέρας και κάνε την άγια, αντάξια του Υιού
του Θεού, αποδεκτή στον Θεό και τον Εαυτό σου.
12. Κάθε μέρα οι εργασίες επανάληψης θα καταλήγουν με μία επαναβεβαίωση της
σκέψης που χρησιμοποιούσες κάθε ώρα, και αυτής που χρησιμοποιούσες στην μισή
ώρα. Μην τις ξεχνάς. Αυτή η δεύτερη ευκαιρία με την κάθε μία από αυτές τις
ιδέες θα επιφέρει τόσο μεγάλη πρόοδο και αυτές οι επαναλήψεις θα μας αποφέρουν
τόσο μεγάλα οφέλη ώστε έπειτα θα συνεχίσουμε σε πιο στέρεο έδαφος, με
σταθερότερα βήματα και με ισχυρότερη πίστη.
ΜΑΘΗΜΑ 347 Ο θυμός προέρχεται από την κρίση. Η κρίση είναι το όπλο που χρησιμοποιώ εναντίον του εαυτού μου, για να κρατήσω τα θαύματα μα...
.jpg)